Saturday, April 25, 2009

因梦想而伟大!!SusanBoyle我为你喝彩!

蘇珊大媽全球人氣天后

一名其貌不揚,身材略嫌肥胖的47歲女人,憑著天籟般的歌聲,唱了一首世界經曲舞台劇“悲慘世界”的名曲“I dreamed a dream”(曾有夢),震驚全世界。Susan Boyle(蘇珊‧波伊兒)不但成為一顆全球閃亮之,她的際遇也燃亮了全球人民的希望,相信只要有夢,人生必然精彩。

網友形容,蘇珊的演唱讓人想起60年代的美國黑人民權運動領袖馬丁路德金的一場著名演講《我有一個夢》(I have a dream),同樣的那麼振奮人心。

蘇珊是在4月17日,在收視率極高的英國才藝比賽《Britain's Got Talent》中一嗚驚人,也因而改寫了這位至今仍然單身,甚至沒談過戀愛,沒被親吻過的村姑的人生。

蘇珊出場時,在現場觀眾與評審的冷漠訕笑中,她仍然堅實的為自己而唱。於是,當蘇珊的歌聲,隨同那這麼平凡卻又飽滿的“生命能量”瞬間湧現,人們當場被一個“夢想”給擊敗了。

人們被自己如此粗率無禮的,面對這麼一顆勇敢的心靈,而愧疚萬分。那確實是散發著“因夢想而偉大”的靈魂,純潔的勇敢,如此光芒萬丈。

土樣遭評審賞白眼

蘇珊上台即被嘲弄。參加選秀節目時,臃腫的身材與老土的打扮,一上台便被尖酸刻薄的評審賞白眼。

當她表示自己從未被男人親吻,未結過婚,但夢想做歌星,希望成為像英國音樂劇天后伊蓮佩姬(Elaine Paige)一樣的紅星時,台下觀眾哄堂大笑。

但她才剛唱出第一句,全場就聽到目瞪口呆;繼而爆以熱烈掌聲,站立鼓掌、瘋狂呼喊,此起彼落。

3名原本以毒舌著稱的評審,一致給滿分。一名評審甚至說,這是節目播出3年以來“最大的驚喜”,而這也是他給過“最大的YES,過關”。

人氣天后蘇珊(Susan Boyle)
年齡:47歲
出生:英國蘇格蘭小村莊
婚姻:未婚,只有小貓陪伴
事件:蘇珊出生時候因為腦部缺氧,造成學習緩慢,飽受到鄰家小孩嘲弄和輕視。然而,47歲這年,於4月17日參加英國才藝比賽,憑天籟歌聲 唱出世界名曲《我曾有夢》(I dreamed a dream),震驚全球,受到全球不分性別、不分膚色及不同年齡者,深表感動。短短4天,YouTube上的演唱短片點擊率衝破1億次,創下新紀錄。(文章摘自:光明日報‧2009.04.21

http://www.youtube.com/watch?v=wnmbJzH93NU




Saturday, April 4, 2009

小V的诞生......

03-04-2009
马来西亚第六任首相上任,妈妈拨电告诉我是黄道吉日。
太好了,我的小V也在今天诞生!车牌的意义重大:WSL是我在吉隆坡工作遇见的第一个好人,就是现在的“包租婆”+“同事”黄绣琳老师名字的缩写,车牌号码则是大学时期伴我度过风风雨雨的学号,这个号码由我的男朋友Mr.Liew赞助。哈哈,省了一笔。

每个打工一族都会想拥有一辆属于自己的车,我也是!之前经常麻烦同事载上载下,真不好意思。有车的日子不比没车的日子来得好,买了车就要烦很多东西:车镜啦(防晒、防爆)、泊车位啦、车油啦、过路费、维修费。。。。。。买苦来受!之前走路上下班,乐得自在。

04-04-2009
中午约了月心老师去拿车,她二话不说马上答应,还约了她的先生帮我“验车”之后还带我去贴车镜。真是遇贵人!从我订车到拿车长达一个半月,她不但教导我买车的手续而且还载我去看车。她就像是小V的契妈。哈哈!!!感谢她的帮忙使小V“顺产”。嘻嘻!!

驾车回家感觉真好,一路顺风!
为了安全起见,小V最后得泊在学校。我---还是走路回家。回到家才发现忘了带钥匙,幸好温老师在家,大声地叫她开门。刚踏入家门,月心老师就拨电问我回到家了没有。哈哈,还好是我会回家的路 ,一路跟着Pusat Bandaraya-------就可以回到了!这是翠慈老师教我的。

真是开心又担心的一天。希望小V也开开心心地为主人服务。

我的小V:

Wednesday, April 1, 2009

月食
古时候,人们不懂得月食发生的科学道理,像害怕日食一样,对月食也心怀恐惧。外国有人传说,16世纪初,哥伦布航海到了南美洲牙买加,与当地的土著人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,情况十分危急。懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物来,就不给你们月光!”到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。土著人见状诚惶诚恐,赶快与哥伦布化干戈为玉帛。

古代中国与非洲民间认为月食是“天狗吞月”,必须敲锣打鼓才能赶走天狗。在汉朝时,张衡就已经发现了月食的部份原理,他认为是太阳走到月亮的前面把月亮挡住了
  • 月食,又作月蚀,是当月球运行进入地球的阴影(本影部份)时,原本可被太阳光照亮的部份,有部份或全部不能被直射阳光照亮,使得位于地球的观测者无法看到普通的月相的天文现象。
  • 月食发生时,太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线上,因此月食必定发生在满月的晚上(农历十五、十六、或十七)。
  • 大多数满月时,月球不在黄道面内,而是或偏北或偏南,不在地球阴影内,因此并不是每个满月时,都发生月食。每年发生至少两次月食。

月食有三种类型:

  1. 月全食:当整个月球进入地球的本影内时,在其前后均会发生月偏食与半影月食。
  2. 月偏食:当月球只有部份进入地球的本影时,在其前后均会发生半影月食。
  3. 半影月食:此时月球只是掠过地球的半影区,造成月面的光度极轻微减弱,所以较不易为人注意。

Lunar Eclipse 月食



Solar Eclipse日食

Thursday, March 12, 2009

Interpreting Data 数据处理

5J同学,你们可以尝试玩一玩以下的数据处理游戏:





推力、拉力、摩擦力

欢迎各位六年级的同学:



Pasteurising Milk


Louis Pasteur巴斯德 (18221895)
   法国微生物学家,化学家。18221227日生于法国多勒,1895928日卒于巴黎附近的圣克洛德。1857年他发现某些细菌能导致乳酸发 酵。他研究酵母的酒精发酵及其他微生物的发酵作用,证明了发酵是微生物活动的结果,不同微生物引起不同类型的发酵, 创立了发酵的生物学理论,也解决了当时酿酒业发展中的难题,发展了制醋的标准化工艺。他还用实验证明了食物与细菌接触才导致腐败,从而否定了自然发生说, 并建立了至今还在使用的消灭酒中杂菌的低温消毒技术即巴斯德消毒法。他经过5年研究,找出了威胁法国养蚕业的蚕瘟的病原体蚕微粒子,并提出了防治措 施。他还研究了蚕的软化病,发现了致病的弧菌。
当今使用的巴氏杀菌程序种类繁多。低温长时间”(LTLT)处理是一个间歇过程,如今只被小型乳品厂用来生产一些奶酪制品。高温短时间”(HTST)处理是一个流动过程,通常在板式热交换器中进行,如今被广泛应用于饮用牛奶的生产。通过该方式获得的产品不是无菌的,即仍含有微生物,且在储存和处理的过程中需要冷藏。快速巴氏杀菌主要应用于生产酸奶乳制品。目前国际上通用的巴氏高温消毒法主要有两种:
  一种是将牛奶加热到62~65,保持30分钟。采用这一方法,可杀死牛奶中各种生长型致病菌,灭菌效率可达97.3%~99.9%,经消毒后残留的只是部分嗜热菌及耐热性菌以及芽孢等,但这些细菌多数是乳酸菌,乳酸菌不但对人无害反而有益健康。
  第二种方法将牛奶加热到75~90,保温15~16秒,其杀菌时间更短,工作效率更高。但杀菌的基本原则是,能将病原菌杀死即可,温度太高反而会有较多的营养损失。
主要为牛奶的一种灭菌法,既可杀死对健康有害的病原菌又可使乳质尽量少发生变化。也就是根据对耐高温性极强的结核菌 致死曲线和乳质中最易受热影响的奶油分离性热破坏曲线的差异原理,在低温下长时间或高温下短时间进行加热处理的一种方法。其中,在60以下加热30分钟 的方式,作为低温灭菌的标准,早为世界广泛采用。利用高温处理,虽对乳质多少有些影响,但可增强灭菌效果,这种方法称为高温灭菌sterilization),也就是在95以上加热20分钟。巴氏灭菌法除牛奶之外,也可应用于发酵产品。
  通常,市场上出售的袋装牛奶就是采用巴氏灭菌法生产的。工厂采来鲜牛奶,先进行低温处理,然后用巴氏消毒法进行灭菌。用这种方法生产的袋装牛奶通常可以保存较长时间。当然,具体的处理过程和工艺要复杂的多,不过总体原则就是这样。
   需要指出的是,喝新鲜牛奶(指刚刚挤出的牛奶)反而是不安全的,因为它可能包含对我们身体有害 的细菌。另一点是,巴氏消毒法也不是万能的,经过巴氏消毒法处理的牛奶仍然要储存在较低的温度下(一般<4),否则还是有变质的可能性。因此市场上很多 出售袋装牛奶的方法是很不规范的。
  巴氏消毒牛奶是世界上消耗最多的牛奶品种,英国澳大利亚美国加拿大等国家巴氏消毒奶的消耗量都占液态奶80%以上,品种有全脱脂半脱脂全脂的。在美国市场上,实际几乎全是巴氏消毒奶,而且是大包装(1升、2升、1加仑)的,市民上超市一次就买够一个星期喝的鲜奶。市场很少有灭菌纯牛奶卖,有的小城镇根本买不到。
  巴氏消毒纯鲜奶较好地保存了牛奶的营养与天然风味,在所有牛奶品种中是最好的一种。其实,只要巴氏消毒奶在4左右的温度下保存,细菌的繁殖就非常慢,牛奶的营养和风味就可在几天内保持不变。(以上资料取自维基百科)

参考网站:
http://www.pauls.com.au/information/information.cfm?/section/3/subsection/22/
http://nutrition.natfoods.com.au/how_milk_is_made_flash.html

Louis Pasteur巴斯德的历史YouTube网站


Louis Pasteur and the Germ Theory YouTube网站



Milk Processing YouTube网站

Tuesday, March 10, 2009

“一” 和 “不”的变调

很多学生不能掌握“” 和“不”的变调,在这里再次和同学分享变调的规律:

在实际说话中,“一”和“不”在与其它音节连接时,会发生一种有规律的变调现象。

(1)“一”的变调:
“一”的本调是一声,它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”的省略时,仍读一声。例如:
一,二十一,第一,初一,一班
在下面几种情况下,“一”会发生变调现象:
1)在四声前念二声。例如:一样,一下子,一座,一位,一次,一块儿
2)在一声、二声、三声字前念四声。例如:大吃一惊,一般,一年,一门,一口, 一起,一种
3)夹在重叠动词中间时念轻声。例如:试一试,想一想,看一看
4)用在动词形容词量词中间一般也读轻声。例如:去一趟,认识一下儿,好一点儿,贵一些

(2)“不”的变调:
“不”的本调是四声,它在单独使用、用在词句末尾或用在非四声字前时,仍读四声。例如:不,不高,不知道,不同,不习惯,不瞒你说,不少,不好,不满意
在下面几种情况下,“不”会发生变调现象:
1)在四声字前念二声。例如:不要,不错,不是,不再,不认识。
2)用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。例如:起不来,说不定,用不着,差不多,等不及,能不能,会不会,贵不贵,认识不认识。


3H同学注意!!

Dear 3H学生,

以下是你们必须在这个星期完成的功课:(10-13/3/09)
1. 理解第八课课文内容《看月食》和生字
2. 呈交生字和笔顺, 笔顺必须圈出部首和写出笔画。
3. 完成作业第八课
4. 完成活页第八课
5. 作文填空(2张练习卷)
6. 作文 《生病记》
7. 画报练习、拼音、作文填空

以下是假期作业:(14-20/3/09)
1. 第9课生字、笔顺

暂时是这样,如有增删将另行通知!!

**这星期四(12/03/09)将举行画画比赛,请各位同学记得带画画材料!!

级任老师,
田老师

Monday, March 9, 2009

Girl Guide Family Day 07-03-2009


州立华小一共有105位女幼童军参加了吉隆坡女幼家庭日。孩子一大早就到学校集合,有一两位孩子迟到导致大家延迟出发。主办单位提供3辆校车,2辆冷气,一辆 “自然空调”。最后才人齐的年级只好乘坐“自然空调”的校车。一上“自然空调”校车个个脸上露出不满的表情,个个投诉没冷气。真是身在福中不知福!还好孩子们能调整心理,接受事实。感恩!
“自然空调”的校车

孩子们最开心因为刚考完PKBS1就到Desa Water Park。开幕过后就自由活动,105为孩子当中几乎超过一半要先玩水。眼见天公脸黑黑,老师们就决定让她们仙“下水”后 “上岸”玩coupon游戏。我也一起下水玩得不亦乐乎。一共有两千多位女幼童军,所以到处都可以见到救生员。主办当局准备了好多活动和食物,有的吃也有的可以拿回家。真好!不过有些孩子说很闷。孩子啊,要自动参与活动,不要等老师“逼”你去参加, 要be active!

州立华小荣获 "最多参加者" 奖和 “最佳导师”奖


“上岸 ”的活动

节目在三点半结束。我们就踏上归途。一路上好塞车!原来是反对PPSMI的人在皇宫前示威。从MidValley往吉隆坡方向的交通完全缓慢。到了坤城女中前面更严重,真是苦了乘坐 “自然空调”校车的孩子们。我们吸入不少废气!回到学校已经有很多家长在等待,也有很多家长被困在车龙中。我和迪惠老师等到所有学生被家长接走后才回家,已经接近六点!头昏脑涨,冲凉后马上倒头大睡。

这次的活动真的要感谢5位“拔刀相助”的老师:吴静琼师、张国梁师、张迪惠师、关佳辉师和Daniel老师。感谢你们牺牲自己的假日帮我带队,还很照顾孩子的安全。谢谢您们!
谢谢您们!!
左起:张迪惠师、我、吴静琼师、张国梁师、Daniel老师和关佳辉师

Sunday, March 8, 2009

e 时代教学

感谢主办单位送的康乃馨!祝:38国际妇女节快乐

创意教学 迈入e时代
为了配合我国政府在2020年宏愿下所创立的“精明学校”和“卓越学校”,SmartClass推动了多元创意教学概念,使传统教学变得更活泼生动。

那么今天和两位副校长,三位老师出席由SmartClass、PROMETHEAN 和BroadLearning主办的e时代教学研讨会。这座研讨会主要的内容包括室精明电子课室、互动式电子课和网上课室。
今天的研讨会的却让我大开眼界,让我了解世界每天正在迅速地迈向高科技,教育方式必须做出改变才能让现代的孩子去面对明天的社会。身为新时代的教师,我想必须调整自己的心态,勇于改变教学方式才能协助这批孩子建筑他们的前程,我们的未来。
在我刚踏入教育界就充满热忱要实行多元创意教学。我幸运地被派到远离家乡的州立华小,这间走在时代前端的华小也就在我执教时推行了精明电子课室和互动式电子教学。老师们也积极学习如何使用已准备的多媒体工具,当中包括Visualizer和Interactive Board。学生则乐在其中,也较容易集中精神。

多媒体器材固然是好,无奈华小的课程叫老师们太沉重!老师不但每天要备课还要做“文书”工作。“Cikgu”+“Kerani”=“Cikni”,工作范围很广,什么工都要做。在这些器材的辅助下必然能减少老师的备课时间。开始总是难,要找图、文、声、影像来配合课文,这些都需要时间。在想另一方面,如果课程在近年内没做出太大的改变那么之前所准备的教材可改进后再用。辛苦一时来增加学生的学习兴趣也算值得!毕竟现在的学生才是学习的主人。我自己必须先改变心态和教学方式才能和其他同仁分享。

廖易敏师代表州立华小分享使用多媒体用具的经验

MSSMKL Zon Bangsar


2009年MSSMKL Zone Bangsar 结束咯!经过一星期的龙争虎斗,吉隆坡德威伸路州立华小田径队脱颖而出荣获12岁小学组总冠军,周嘉雯同学还囊括12岁女子组最佳女运动员奖!可喜可贺!!~~
感谢多位田径组的负责老师:朱翠慈师、萧丽莉师、陈士勇师和张国梁师。

其中七位同学将参与三月的全州赛。到时加油咯!!